Inscreva-se e participe nestes 3 webinars promovidos no âmbito das atividades do Grupo de Trabalho da BAD de Bibliotecas do Ensino Superior e agendados até final de 2018!
Título do Webinar: COMO FUNCIONA NA PRÁTICA A PRESERVAÇÃO DE SÍTIOS WEB
Webinar promovido no âmbito das atividades do Grupo de Trabalho da BAD de Bibliotecas do Ensino Superior
Data e hora: 9 de outubro de 2018, das 21h30 às 22h30.
Orador: Ricardo Basílio, iNova Media Lab (NOVA-FCSH) e Arquivo.pt (Investiga XXI)
Resumo:
De que são feitos os sítios Web, ou seja, qual a sua materialidade, por comparação com os livros e as publicações em série, em que formato se preservam, com que técnicas e tecnologias se faz a sua
recolha, como se pode verificar o seu estado de preservação e como se pode reutilizar o seu conteúdo.
São estes os tópicos que abordaremos nesta apresentação, numa perspetiva muito prática. Os conteúdos Web arquivados têm vindo a ganhar relevância em diversos domínios da investigação científica, especialmente as humanidades, mas não apenas essas. Recentemente, um engenheiro precisou de recorrer a sítios Web que já não estão online para estudar catálogos de materiais que eram
vendidos há 10 anos. Estas e outras razões, como as da memória institucional, tornam a preservação dos sítios Web um assunto da maior relevância para as BES.
O que se pode aprender com este webinar?
No final da sessão os participantes deverão ser capazes de aplicar técnicas de preservação a um sítio Web institucional, concretizando com sucesso pelo menos um exercício entre os que foram
demonstrados.
A quem se destina este webinar?
Bibliotecários das BES e responsáveis por sítios Web, blogs ou páginas sociais
Título do Webinar: REVISÃO POR PARES ABERTA (OPEN PEER REVIEW)
Webinar promovido no âmbito das atividades do Grupo de Trabalho da BAD de Bibliotecas do Ensino Superior
Data e hora: 20 de novembro de 2018, das 21h30 às 22h30.
Oradora: Antónia Correia
Título do Webinar: A NOVA FRAMEWORK DA LITERACIA DA INFORMAÇÃO: O QUE É E COMO APLICAR?
Webinar promovido no âmbito das atividades do Grupo de Trabalho da BAD de Bibliotecas do Ensino Superior
Data e hora: 18 de dezembro de 2018, das 21h30 às 22h30.
Oradores: Carlos Lopes (ISPA, Instituto Universitário), Maria da Luz Antunes (Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa) e Tatiana Sanches (Instituto de Educação, Universidade de Lisboa)
Resumo:
Em 2016, a Association of College and Research Libraries adotou a FRAMEWORK FOR INFORMATION LITERACY FOR HIGHER EDUCATION. Nela, a literacia da informação assume um padrão de competências integradas que contemplam a descoberta reflexiva da informação, a compreensão de como a informação é produzida e valorizada e o uso da informação na criação ética e legal de novo conhecimento. Que desafios e implicações práticas acrescenta a nova FRAMEWORK? Esta apresenta um conjunto de conceitos básicos interconectados, de implementação flexível. Desenvolve-se em torno de um conjunto de molduras conceptuais (frames), que integram metas e conceitos que os estudantes devem alcançar e ultrapassar de modo a garantir o desenvolvimento de conhecimentos genuínos numa disciplina, profissão ou domínio do conhecimento.
O que se pode aprender com este webinar?
A Framework é uma ferramenta imprescindível para aplicar de forma renovada a literacia da informação, enfatizando o conhecimento sobre a aquisição de competências. A sua flexibilidade tem vantagens significativas. São oferecidas propostas e desafios para estimular os profissionais da informação, professores e outros interessados no sentido de reformularem a formação, cursos e currículos, associando a literacia da informação às aprendizagens dos estudantes. Incentiva-se a colaboração pedagógica na investigação e o envolvimento dos estudantes nesse processo; e amplia-se o diálogo, dentro e fora do ensino superior, sobre a aprendizagem, a sua avaliação e a comunicação académica.
A quem se destina este webinar?
Profissionais de Informação, professores e outros interessados.
Preço de associado: Gratuito
Preço de não associado: 10,00 euros
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Para mais informações, consulte o sítio web da BAD ou contacte o Sector da Formação da BAD através do e-mail formacao@noticia.bad.pt